Прийменник “i” у норвезькій мові належить до найчастіше вживаних службових слів і виконує функції позначення місця, часу та стану. У просторовому значенні він вказує на розташування всередині певного об’єкта або території. Приклад: “jeg bor i Oslo” (я живу в Осло) демонструє використання прийменника для позначення місця проживання в межах міста.
У темпоральному значенні “i” застосовується для вираження часових відношень, зокрема у конструкції “i morgen” (завтра), що позначає дію в майбутньому часі. Прийменник “i” також функціонує для опису стану або ситуації суб’єкта. Конструкція “jeg er i godt humør” (я в хорошому настрої) ілюструє використання прийменника для характеристики емоційного стану особи.
Багатофункціональність прийменника “i” робить його важливим граматичним елементом для точного вираження просторових, часових та станових відношень у норвезькій мові.
Key Takeaways
- Прийменник i використовується для позначення місця, часу та стану в багатьох контекстах.
- Прийменник på часто вживається для вказівки на поверхню, напрямок або конкретні події.
- Відмінності між i та på залежать від контексту, типу іменника та значення, яке потрібно передати.
- Правила вживання i та på змінюються залежно від поєднання з іменниками, дієсловами та прикметниками.
- Важливо враховувати, чи йдеться про звичайні чи власні іменники, щоб правильно обрати прийменник i або på.
Використання прийменника på
Прийменник “på” також є важливим елементом норвезької мови і має свої специфічні функції. Він часто використовується для позначення місця, але в дещо іншому контексті, ніж “i”. Наприклад, “jeg er på skolen” (я в школі) вказує на те, що особа знаходиться на території школи, але не всередині її приміщень.
Це підкреслює більш відкритий простір або поверхню. Крім того, “på” може використовуватися для позначення часу, особливо коли мова йде про дні тижня або конкретні дати. Наприклад, “på mandag” (в понеділок) або “på nyttårsaften” (в новорічну ніч).
Цей прийменник також може вказувати на участь у заходах або діяльності, як у фразі “jeg skal på fest” (я йду на вечірку), що підкреслює активну участь особи в події. Реєструйтеся на навчання в NLS Norwegian Language School в Осло сьогодні.
Відмінності у вживанні прийменників i та på

Хоча обидва прийменники “i” та “på” можуть використовуватися для позначення місця, їхнє застосування має свої нюанси. Основна різниця полягає в тому, що “i” зазвичай вказує на щось, що знаходиться всередині певного об’єкта або простору, тоді як “på” підкреслює поверхневий контакт або відкритий простір. Наприклад, ми скажемо “i huset” (в будинку), але “på taket” (на даху).
Ці відмінності також стосуються часу. Коли ми говоримо про конкретні дати або дні тижня, ми використовуємо “på”, тоді як для більш загальних часових рамок можемо використовувати “i”. Наприклад, “i sommer” (влітку) і “på fredag” (в п’ятницю) демонструють цю різницю.
Розуміння цих нюансів є важливим для правильного використання прийменників у норвезькій мові.
Правила вживання прийменника i в різних випадках
Прийменник “i” має кілька правил використання залежно від контексту. По-перше, він використовується для позначення місця, як уже згадувалося раніше. Наприклад, ми можемо сказати “jeg jobber i en butikk” (я працюю в магазині), що підкреслює, що особа знаходиться всередині магазину.
По-друге, “i” також використовується для позначення часу. Коли ми говоримо про місяці або сезони, ми використовуємо цей прийменник: “i januar” (в січні) або “i høst” (восени). Важливо пам’ятати про ці правила, щоб уникнути помилок у спілкуванні.
Правила вживання прийменника på в різних випадках
| Прийменник | Значення | Вживання | Приклади | Граматичні нюанси |
|---|---|---|---|---|
| i | в, у (вказує на місце або час) | Вживається для позначення перебування всередині чогось, місяць, рік, країна | i huset (в будинку), i Norge (в Норвегії), i januar (у січні) | Вживається з назвами країн, міст, місяців, років; не використовується з островами |
| på | на, у (вказує на поверхню або місце) | Вживається для позначення розташування на поверхні, островів, заходів | på bordet (на столі), på øya (на острові), på skolen (у школі) | Вживається з назвами островів, заходів, деяких установ; часто вказує на відкритий простір |
Прийменник “på” має свої специфічні правила використання. Він часто використовується для позначення місця, яке не є закритим простором. Наприклад, фраза “jeg er på stranden” (я на пляжі) підкреслює відкритість простору.
Також “på” може використовуватися для позначення участі у заходах: “jeg skal på konsert” (я йду на концерт). Крім того, “på” використовується для позначення часу у зв’язку з конкретними днями тижня або святами. Наприклад, “på lørdag” (в суботу) або “på julaften” (в переддень Різдва).
Ці правила допомагають зрозуміти контекст і правильно використовувати прийменник у реченнях.
Вживання прийменника i в поєднанні зі звичайними та власними іменниками

Прийменник “i” може використовуватися як зі звичайними, так і з власними іменниками. Коли ми говоримо про звичайні іменники, такі як “by”, “hus”, або “rom”, ми можемо сказати: “jeg bor i en by” (я живу в місті) або “boken ligger i rommet” (книга лежить у кімнаті). Це підкреслює місце розташування об’єкта. Що стосується власних іменників, то ми можемо сказати: “jeg jobber i Oslo” (я працюю в Осло) або “hun bor i Sverige” (вона живе в Швеції). У цих випадках прийменник “i” допомагає чітко визначити місце перебування особи чи об’єкта.
Вживання прийменника på в поєднанні зі звичайними та власними іменниками
Прийменник “på” також може використовуватися зі звичайними та власними іменниками. У випадку зі звичайними іменниками ми можемо сказати: “jeg er på skolen” (я в школі) або “boken ligger på bordet” (книга лежить на столі). Це підкреслює відкритість простору або поверхневий контакт.
Коли мова йде про власні іменники, ми можемо використовувати фрази на кшталт: “jeg skal på ferie til Spania” (я їду у відпустку до Іспанії) або “vi møtes på torget” (ми зустрінемося на площі). У цих випадках прийменник “på” допомагає визначити місце дії або події.
Використання прийменника i в поєднанні з дієсловами
Прийменник “i” часто використовується у поєднанні з дієсловами для уточнення місця дії. Наприклад, у реченні “jeg jobber i en butikk” (я працюю в магазині) прийменник підкреслює місце роботи особи. Це дозволяє слухачеві зрозуміти контекст дії.
Крім того, прийменник може використовуватися з дієсловами для опису стану чи емоційного стану: “jeg er i tvil” (я сумніваюся) або “hun er i godt humør” (вона в хорошому настрої). У таких випадках прийменник допомагає передати нюанси емоцій та станів.
Використання прийменника på в поєднанні з дієсловами
Прийменник “på” також може використовуватися з дієсловами для уточнення дій або участі у заходах. Наприклад, у реченні “jeg skal på kino” (я йду в кіно) прийменник підкреслює активну участь особи у події. Це дозволяє слухачеві зрозуміти контекст дії.
Крім того, прийменник може використовуватися з дієсловами для опису дій у просторі: “han sitter på stolen” (він сидить на стільці) або “de står på plattformen” (вони стоять на платформі). У таких випадках прийменник допомагає визначити місце виконання дії.
Вживання прийменника i в поєднанні з прикметниками
Прийменник “i” може використовуватися з прикметниками для опису стану чи якості. Наприклад, у реченні “hun er i god form” (вона в хорошій формі) прийменник підкреслює стан особи. Це дозволяє слухачеві зрозуміти емоційний чи фізичний стан.
Також можна використовувати фрази на кшталт: “han er i dårlig humør” (він у поганому настрої), де прийменник допомагає передати нюанси емоційного стану особи. Таким чином, використання прийменника з прикметниками дозволяє більш точно висловлюватися про стани та якості.
Вживання прийменника på в поєднанні з прикметниками
Прийменник “på” також може використовуватися з прикметниками для опису стану чи якості. Наприклад, у реченні “hun er på topp” (вона на висоті) прийменник підкреслює позитивний стан особи. Це дозволяє слухачеві зрозуміти емоційний чи фізичний стан.
Крім того, можна використовувати фрази на кшталт: “han er på vei til å bli bedre” (він на шляху до покращення), де прийменник допомагає передати нюанси розвитку ситуації. Таким чином, використання прийменника з прикметниками дозволяє більш точно висловлюватися про стани та якості. Вивчення норвезької мови може бути захоплюючим і корисним досвідом.
Якщо ви хочете вдосконалити свої знання та навички у цій мові, розгляньте можливість записатися на курси норвезької мови в NLS Norwegian Language School в Осло. Наші інтерактивні заняття допоможуть вам створити міцну основу для впевненого спілкування та розуміння повсякденних розмов за допомогою основної граматики норвезької мови.
Запишіться на курси норвезької мови в школі NLS в Осло вже зараз!